24 мая – День славянской письменности и культуры. Ежегодно его отмечают в славянских странах. В этот день мы вспоминаем создателей славянской азбуки, великих просветителей Кирилла и Мефодия.
Наш 6 "а" класс совместно с учителем русского языка Вальтеровой Светланой Ивановной и библиотекарем Малюгиной Натальей Георгиевной в течение двух недель готовились к этому празднику. Мы учили стихи, частушки, изучали славянскую азбуку – кириллицу, а также знакомились с глаголицей, перечитывали научно-популярную литературу о жизни и деятельности равноапостольных Кирилла и Мефодия, пересказывали интересные фрагменты истории создания славянской письменности. А самым увлекательным стало общее дело – творческий проект "Славянская азбука", главным редактором которого была я.
И вот долгожданный день наступил!
Оглянись на предков наших,
На героев прошлых дней.
Вспоминай их добрым словом –
Слава им, борцам суровым!
Слава нашей стороне!
Слава русской старине!
И про эту старину
Я рассказывать начну,
Чтобы люди знать могли
О делах родной земли.
Такими словами ребята открыли наш урок, посвящённый Дню славянской письменности и культуры. В течение всего праздника мы много узнали нового, интересного об истории создания славянской азбуки, о жизни и великих делах просветителей Кирилла и Мефодия. Под колокольный звон Наталья Георгиевна начала свой увлекательный рассказ "о святой Руси, о далёких временах, нам неведомых…" Мы словно оказались в прошлом нашей страны, повстречались с предками, познакомились с их традициями, бытом и культурой. Девочки Даша Лапудева, Соня Букатина, Аня Лихачева и Ксения Бояркина задорно исполнили русские народные частушки, все ребята рассказывали стихи, звучали песни, загадки, прибаутки. Роль славянских букв исполнили Голдышева Полина, Коновкова Катя, Тринкунас Денис, Михалевич Костя, Парфенюк Дима, Володин Егор, Коротаева Алина. А Леонова Даша и Токарева Ксения поведали нам интересную историю о жизни солунских братьев Кирилла и Мефодия.
Наступил самый торжественный момент праздника – презентация творческого проекта "Славянская азбука"! Выполняли его все ребята нашего класса. Благодаря серьёзному отношению каждого к общему делу получился замечательный проект, который мы решили подарить школьной библиотеке.
В конце праздника прошла увлекательная викторина, где участники двух команд "Кирилла" и "Мефодия" показали хорошие знания истории славянской письменности.
"Сейчас наша азбука, составленная Кириллом и Мефодием, является самой простой и удобной. Она содержит оптимальное количество букв – 33. Европейские народы, которые не составили для себя алфавита, а взяли латинский, до сих пор страдают от неудобств. Наша азбука удивительна! И каждый человек, изучающий русский язык, должен знать и хранить в своей памяти имена первых славянских просветителей – братьев Кирилла и Мефодия", -- такими словами закончил наш учитель свой урок, который стал для всех праздником.
Алина КОРОТАЕВА, 6 "а" МАОУ "Викуловская СОШ №2"
В годы Великой Отечественной наряду с мужчинами весомый вклад в Победу внесли и женщины. Они служили на передовой снайперами, лётчицами, зенитчицами, освоили множество других военных специальностей. В тылу заменяли ушедших на фронт мужей и братьев, сутками стояли у станков, вели хозяйство и всеми силами помогали Красной Армии.
Российское государство всегда объединяло единство силы духа, вера в правду и торжество справедливости. День Победы - священный праздник, объединяющий всю страну.
В рамках года дошкольного образования и в преддверии 81-й годовщины Великой Победы в детском саду «Дельфин» прошёл «Военный парад дошколят». Это мероприятие стало итогом целой недели патриотических активностей, направленных на воспитание у самых маленьких граждан глубоких нравственно-патриотических чувств к своей Родине.
Жители Викуловского округа отметили главный праздник страны – День Победы. Программа празднования была насыщенной.
Окунуться в атмосферу советского Первомая предложили викуловчанам и гостям округа 1 мая в центре Викулово. «РЕТРО МАЙ», посвящённый Празднику Весны и Труда, собрал множество желающих провести день в ностальгии. А молодёжь имела возможность представить, как жили родители.