Про ЕГЭ – ОГЭ, клещей и капусту…

"Все  улучшения в обществе начинаются

с воспитания характера молодёжи,

воспитания и усвоения нравственных ценностей…"

                                                          Аристотель

"Бланк ответов №1. Арабские цифры без пробелов. Код, документ, сведения. Заполнили, отложили в сторону. Бланк ответов №2. Голос звучит ровно, настраивает, успокаивает. Ответственный организатор в аудитории Татьяна Васильевна. Изящная, безупречная и собранная, как космонавт перед стартом, как хирург в операционном зале, ведёт и направляет. Каждое слово, каждое действие её продуманы, ничего лишнего, без оплошностей и пробелов. Её уверенность  передаётся аудитории. И уже не дрожат руки, и уже не  путаются мысли. Внимательная и старательная Рита Романовна Виткалова – ассистент Татьяны Васильевны. Блестящая организация на очень достойном уровне.  Выпускники  приступают  к выполнению заданий основного государственного экзамена. Останется ли ОГЭ-ЕГЭ в настоящем  формате или нет, время покажет, но то, что  на успешность экзамена  влияет  компетентность и профессиональные качества  ответственного организатора,  несомненно. Несомненно  и то, что   выпускники успешнее сдают выбранные ими предметы,  и в этом смысле обязательных  предметов  быть не должно или же  они могут быть на более раннем этапе школьного образования, например, в классе седьмом, с целью более раннего определения математических или гуманитарных способностей и возможностей обучающегося.   Высокий бал по математике, изучаешь предметы, связанные с математикой, высокий балл по русскому языку — значит, ты гуманитарий и тебе не нужно изучать космонавтику, если ты в космос лететь не собираешься.

   Далёкий  две тысячи седьмой год. Викуловская СОШ № 1. Начало учебного года. Стайка малышей в коридоре. Загадала, если детки знают имя директора, значит хороший директор. Спросила: "Как зовут вашего директора?" Шустрые мальчуганы,  повторяя имя,  буквально впихнули меня в кабинет. Андрей Александрович Лотов, слово за словом, несколько ценных советов. Помнится, я тогда вовсе не собиралась заниматься педагогической деятельностью, у меня впереди был целый месяц отпуска. И вот к чему приводит обычное женское любопытство! Балаганская средняя школа.  Ольга Викторовна Морозова. Конец сентября, нужен учитель немецкого языка. Деталей  разговора  и того  как ей удалось  уговорить меня принять её предложение, не помню. С того дня Ольга Викторовна Морозова моя коллега. Июнь 2022. ЕГЭ-ОГЭ  -- результаты, дипломы, аттестаты. За всем этим -- гигантский труд старшего методиста  Ольги Викторовны Морозовой. Ничуть не умаляя труда учителя-предметника убеждена, что позиция старшего методиста в современной школе -- позиция, определяющая успешность работы школьного коллектива. Работа с каждым выпускником, их родителями, классными руководителями, учителями-предметниками, успевающими - не успевающими, очное - дистанционное, сегодняшнее - вчерашнее, тестирование -анкетирование! А-а-а! У вас голова не закружилась?  А у меня кругом.…Представить страшно весь объём должностных обязанностей  старших методистов современной школы. Представить страшно, а выполнить  во время? У Ольги Викторовны получается. Она координирует, консультирует, согласует, догоняет, перегоняет саму себя, и время, что отпущено и которого всегда не хватает, например, на собственных детей. Уравновешенная, терпеливая, доброжелательная Ольга Викторовна мать троих замечательных детей. Владислав – окончил высшее образование по специальности логистика в г. Омске, Алина –дзюдоистка, успешная участница чемпионатов России в данном виде спорта, Андрей перешел в третий класс. Вообще учительские дети — это особая статья, на них никогда не хватает времени, и они растут, как трава, тихо и незаметно, что является причиной их ранней самостоятельности и ответственности. Летний лагерь, пришкольный участок. Андрей Морозов – младший сын Ольги Викторовны --- садит капусту. Я не видела за свою жизнь ни одного человечка, который бы также ответственно и старательно садил – поливал-полол. Андрей -- эрудированный и рассудительный не по возрасту -- завсегдатай сельской и школьной библиотек, его любимый автор Самуил Маршак. Никто его в библиотеку за руку не водит, он туда сам ходит,  сам выбирает книжки. Чувство такта и доброжелательность. Эти замечательные качества характера Ольга Викторовна унаследовала от отца Виктора Еремеевича Морозова, учителя истории, бессменного завуча Балаганской средней школы в добрые советские времена. Во время его тяжёлой и продолжительной болезни все хлопоты и уход за больным легли на плечи Ольги Викторовны, и ни разу, никогда я не слышала от неё ни вопля, ни стона. Невероятные мужество и терпение. Доверие -- необходимая составляющая успешной работы любого коллектива и учительского в том числе. Ольга Викторовна не допекает, не докучает замечаниями, советами, излишним вниманием и чрезмерным контролем, понимая суть учительской профессии. А суть учительства в том, что в силу особенностей профессии учитель всегда выкладывается по максимуму. Дети -- зеркало Ваших ценностей, Вашей цельности, Вашего поведения, Ваш неусыпный контроль. Учитель не вправе требовать усердия, если не усердствует сам. Просто не получится. Здесь должна отметить удивительную способность нашего методиста  превращать ваше упрямое и категоричное "Нет!"  в согласное "Да!",  и если вы что-то должны, то будьте уверены, что Ольга Викторовна спокойно и дипломатично спросит с вас положенное по полной. Успешная работа Ольги Викторовны в качестве старшего методиста  была бы невозможна без полного доверия и поддержки со стороны  директора Балаганской средней школы  Толстыгина Владимира Ивановича. Их продуктивное сотрудничество и партнёрство благотворно отражается на работе как отдельного учителя, так и на достижениях коллектива в целом. Человечность – мера твоей человеческой ценности, нужности. Ты не можешь быть на уроке хорошим, а в жизни другим. Учительство забирает твоё время без остатка, твой жёсткий диск всегда переполнен событиями  и разными делами. Учительство -- это не только уроки, учительство -- твоя повседневная жизнь, с её случайностями и закономерностями. Вспоминаю курьёзный случай: была в Тюмени, купила сапоги, забыла коробку с сапогами  в такси. В результате, эти самые сапоги ещё несколько раз съездили до Тюмени и обратно, то я ушла, то таксист уехал. Осенило! Комсомольская, 10,  кв. 2.  Адрес нашего директора. Говорю таксисту: Везите туда! Одним счастливым утром Владимир Иванович успешно вручил мне  коробку с новыми сапогами. Я не помню случая, чтобы Владимир Иванович не шёл на встречу сотрудникам при решении той или иной проблемы. На его  авто переездило полшколы, и до сих пор ездят. Лично меня Владимир Иванович   неоднократно довозил до почты, до банка, до библиотеки… Шесть уроков, семь уроков, устал - не устал, молчит да везёт.  Другой случай. Лето, все в отпуске, я в отпуске, и только природа не дремлет. Меня укусил клещ, причём сидит вот эта самая природа на таком месте, что видит око да зуб неймёт. Рейсовый автобус или уже ушёл или ещё не пришёл,  выбегаю я  на дорогу, вижу автомобиль Ольги Викторовны. Куда она ехала в тот день, конечно, не доехала, но в поликлинику меня доставила, и чрезвычайная ситуация благополучно разрешилась. Писать о начальстве чревато,  это с одной стороны. Начальники -- тоже люди, это  с другой стороны. Для себя делю их на две категории. Первая категория, к ним можно обращаться по любому вопросу, решение проблемы может прийти уже во время разговора. Вторая категория встречает  вопросом: "Почему ко мне?" К первым обращаться можно,  ко вторым -- бесполезно.

   Все улучшения в обществе начинаются с воспитания. Детство -- подвижная молниеносно изменяющаяся тема,  и если вы не движетесь со скоростью второклассника в развитии его характера и способностей,  вы не справляетесь с ситуацией.  Если вы не движетесь в темпе  десятиклассника рядом и чуть-чуть  впереди, с позиции вашего жизненного опыта,  вы не в теме и  не отвечаете запросам подростка. Учительство в режиме непрерывного автоматического обновления, учитель -- тот самый ответственный организатор на ежедневном экзамене, имя которому – жизнь. С первой клеточки, без пробелов и запятых…

Анжелика Кръстева, Балаганская школа