Как работает нацпроект "Образование"?

С момента старта приоритетного национального проекта "Образование" прошло почти 6 лет. Как изменилась система образования в Викуловском районе за это время, что сейчас происходит в наших школах и что ждёт педагогов и детей в будущем, обсуждали в конце марта в здании районной администрации.

Где взять кадры?

Данный нацпроект стал одним из самых нашумевших. И это понятно, ведь реформировать такую огромную и значительную отрасль, как образование, за короткое время невозможно. Каждый год в школах появляется что-то новое. Не всегда это самое новое радует учителей и детей, но постепенно ко всему привыкают, работают и добиваются неплохих результатов. Кто-то скажет, что в нашем образовании всегда был и остаётся, по-русски говоря, бардак, а кто-то считает, что так, постепенно, с каждым новым маленьким шагом, система образования становится лучше и совершеннее, просто нужно время и грамотная работа, и тогда полное реформирование пройдёт успешно. Прошедшее заседание помогло расставить все точки над i, пристально посмотреть на современные проблемы и перспективы развития образования в нашем районе.

Начался разговор с обсуждения одной из самых остро стоящих проблем – нехватки педагогических кадров. Что поделаешь, неохотно едут молодые специалисты в деревенские школы, уроки ведут учителя пенсионного и уже предпенсионного возраста. Во многих школах не хватает базовых специалистов: филологов, математиков, учителей иностранного языка, не говоря уже о преподавателях технологии, биологии, химии, истории… На сегодняшний день существует 17 вакансий, больше всего нужны математики, физики, филологи, учителя информатики. По данным, которые представил отдел образования, больше всего нуждаются в педагогах Боковская и Нововяткинская школы.

Чтобы привлечь выпускников педагогических вузов на работу в сельские школы, директора специально ездят в учебные заведения, лично встречаются со студентами, приглашают на работу. Средняя заработная плата, которую обещают молодому специалисту – 7000-9000 рублей без учёта ежемесячной премии при среднем уровне нагрузки – 20-25 часов. При этом большинство школ готово предоставить жильё, в основном благоустроенные комнаты в общежитиях.

Уже сейчас подбором кадров на 2011-2012 учебный год плотно занимаются директора школ. Чтобы сделать эту работу эффективной, главам сельских поселений было предложено вместе с директорами посетить вузы, которые готовят педагогов, пообщаться с выпускниками, заинтересовать, сделать всё возможное, чтобы сельские школы пополнялись молодыми учителями. Также в ходе заседания было решено создать на уровне района специальные программы по поддержке молодых педагогов.

Учителями славится земля

Что касается уже работающих педагогов, сейчас на каждого педагога создаётся индивидуальное портфолио. Сюда входят его достижения, разработки, вся информация о специалисте, курсовой переподготовке, классном руководстве, внеучебной деятельности. Из всех таких портфолио сформирован банк данных, который постоянно обновляется.

Каждый год проводятся конкурсы профессионального мастерства. В 2010 был проведён "Учитель года". Участие в нём приняли 5 учителей, победителем стала А.А. Покатова – учитель иностранного языка ВСШ №1. "Учитель года" традиционно проводится раз в 2 года, следующий, соответственно, состоится в 2012-ом. Также состоялся конкурс на лучшего директора школы. 1 место в нём заняла С.И. Вальтерова, директор ВСШ №2. Всего было 4 участника. Сейчас подводятся итоги ещё одного педагогического состязания "Самый классный классный" на лучшего классного руководителя.

Проводятся конкурсы и для воспитателей детских садов, например, "Воспитатель года". В 2010 году победу в нём одержала Т.М. Панова – воспитатель детского сада "Колосок". Принимали участие наши педагоги и в региональных конкурсах.

Теперь всё по-другому

Немалые изменения произошли в этом году в положении об аттестации учителей. С 1 января прекратила своё существование 2 квалификационная категория. Теперь каждый учитель, проработавший не менее 2 лет, должен пройти аттестационное испытание на соответствие занимаемой должности. Это обязательное правило для всех. По-прежнему, по желанию можно аттестоваться на высшую или 1 квалификационную категорию. Изменилась и форма аттестации, теперь педагоги на выбор представляют либо методический конспект урока, либо решают предложенную педагогическую ситуацию.

В рамках нацпроекта развивается и сетевое взаимодействие школ. В нашем районе обозначены 3 базовые школы: Викуловские №1 и №2, Коточиговская школа. На их базе проходят различные конференции, собрания сетевого уровня, а также эти школы обязаны предоставлять другим недостающее оборудование на контрольные, лабораторные работы.

Поддержка талантливых учителей – тоже одно из важных направлений нацпроекта. Сейчас идёт подготовка документов на представление к денежному вознаграждению в размере 200 тысяч рублей в рамках нацпроекта 5 претендентов из нашего района, это 5 учителей из Коточиговской, Каргалинской, Нововяткинской и Викуловских №1 и №2 школ.

Главное -- сберечь здоровье

О сохранении и укреплении здоровья школьников рассказала заведующая отделом образования Л.П. Решетникова. Она отметила, что плотная работа в этом направлении ведётся через организацию школьного питания. Сейчас охват детей питанием в школьных столовых составляет 100 %. В меню входят качественно приготовленные и полезные блюда.

Большое внимание уделяется спортивным мероприятиям и закаливанию. В учебную программу введён 3 урок физкультуры в неделю. В некоторых школах ведутся занятия лечебной физкультурой. На базе учебных учреждений ведутся спортивные секции, а также в некоторых населённых пунктах есть спортивные сооружения, где дети тоже занимаются. Всего в районе 16 спортивных залов, во многих есть тренажёры.

На особом контроле находится отдых детей в лагерях дневного пребывания и занятость подростков в летний период. Планируется, что в 2011 году 1166 ребят района отдохнут на "площадках". Для сравнения: в 2010 году летним отдыхом в лагерях дневного пребывания был охвачен 1191 ребёнок, в 2009 – 1159. Перед началом каникул пройдёт специальная учёба поваров и кладовщиков, которые будут работать в лагерях. Это необходимо для правильной организации питания школьников.

Также решено было создать в этом году так называемые "отряды глав", это позволит не только организовать занятость подростков, но и помочь некоторым детям в финансовом плане – каждый за свою работу получит зарплату.

Наша новая школа

Об изменении школьной инфраструктуры в последнее время говорят особенно часто. Мир меняется, появляются современные технологии, которые помогают повысить качество образования и сделать процесс получения знаний интересным и увлекательным. На совершенствование материальной базы школ в 2010 году было потрачено более 236 млн. 480 тыс. рублей. Сделаны капитальные ремонты школ (ВСШ №2, коррекционной), детских садов ("Колосок" и с. Поддубровное), закуплена новая техника, оборудование, мебель.

Появляются новые возможности для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. В 2010 году первой школой, проводящей такую работу – дистанционное обучение детей-инвалидов, -- стала Викуловская школа №1. Как отметил её директор А.А. Лотов, сейчас закуплены специальные автоматизированные рабочие места для таких детей. Стоит одно такое место 157 тысяч рублей. Оно включает в себя компьютер с бесплатным выходом в Интернет, наушники, микрофон, веб-камеру, цифровой микроскоп, датчики дыхания, давления, сердцебиения и многое другое. Теперь дети с ограниченными возможностями здоровья могут при помощи веб-камеры присутствовать на школьных занятиях. Эти места будут установлены дома у школьников, для родителей проведут специальные беседы, как правильно обращаться с дорогостоящей техникой.

Такие возможности могут использовать теперь не только дети-инвалиды, но и школьники, находящиеся дома на время заболевания, карантина. 70 % учеников имеют компьютеры, поэтому можно применять дистанционное обучение. Как отметил А.А. Лотов, с 1 сентября 2011 года в ВСШ №1 ученики и учителя начнут работать с электронным дневником.

И все эти изменения – в рамках объявленного нацпроекта. Каким станет образование в результате всех нововведений и реформирования – покажет время.

Е.ШЕВЕЛЕВА